Portano alla divergenza dei tratti negli organismi. Le principali leggi dell'evoluzione. Divergenza, convergenza, parallelismo Esempi di divergenza degli animali in biologia

I trader della Forex Academy utilizzano spesso il concetto di convergenza Forex nei webinar o negli articoli didattici. È importante capire di cosa stiamo parlando. Se ti trovi di fronte al compito di imparare a fare trading Forex in modo redditizio, allora devi distinguere tra cosa sono convergenza e divergenza, come appaiono su un grafico di trading e cosa fare se si osserva la convergenza.

Cos’è la convergenza nel Forex?

Si chiama convergenza un processo in cui si uniscono due parti, ciascuna delle quali ha le stesse caratteristiche. In altre parole, la convergenza del Forex è l’esatto opposto della divergenza.

Convergenza rialzista

Quando c'è una convergenza rialzista nel mercato, il grafico mostra la tendenza rialzista prevalente in una mossa correttiva.

Sul grafico appare così:

Figura 6. Convergenza rialzista.

Questo tipo di convergenza Forex viene utilizzata con condizioni opposte che si verificano per una convergenza ribassista. In un trend rialzista, il prezzo dovrebbe mostrare minimi più alti, l'indicatore mostrerà un precedente pullback al ribasso. Ciò indica condizioni di ipervenduto durante il pullback osservato. Se ciò è accaduto nel mercato, puoi considerare quando effettuare un acquisto.

È meglio effettuare un ordine Stop Loss appena al di sotto del rollback del prezzo minimo.

Conclusione

Quindi, abbiamo esaminato il concetto di convergenza e abbiamo anche imparato i tipi di convergenza del Forex e cosa aspettarci dal mercato quando si verifica questo modello. Inoltre, abbiamo imparato a riconoscerli su una carta.

Convergenza e divergenza sono segnali piuttosto potenti sul Forex. Questi modelli vengono elaborati nel 97% dei casi. L'intervallo di tempo ottimale in cui utilizzarlo è considerato H4 e D1, poiché hanno il minor rumore di mercato. Sebbene alcuni trader non abbiano paura di usarlo su H1 e inferiori.

Le negoziazioni dovrebbero essere aperte solo quando l’indicatore MACD mostra un segnale che soddisfa tutte le condizioni di convergenza o divergenza. Quando si verifica una convergenza o divergenza nel Forex, alcuni partecipanti al mercato la riconosceranno sicuramente come una situazione che porterà loro profitto. Sarebbe corretto combinare i segnali ricevuti dagli indicatori con modelli di Price Action, modelli engulfing e livelli pivot. Pertanto, il trader si proteggerà dall'errore di entrare nel mercato in modo errato.

La convergenza in biologia è il fenomeno in cui specie inizialmente completamente diverse diventano simili tra loro nel processo di evoluzione. Ad esempio, balene e delfini sono molto simili nell'aspetto ai pesci, e persino Linneo, quando compilò la prima classificazione degli organismi viventi, li classificò erroneamente come pesci. Ma in realtà balene e delfini respirano con i polmoni e discendono da animali terrestri. I loro parenti più stretti sono gli ippopotami e non i pesci. Questo post contiene straordinari esempi di convergenza in natura.

Lo squalo e l'orca assassina sono due predatori molto simili nell'aspetto. Ma il primo è un pesce, il secondo è un mammifero.

Utilizzando resti fossili, gli scienziati hanno scoperto come uno dei rami degli antichi artiodattili sia passato a uno stile di vita acquatico e sia diventato esteriormente simile ai pesci. La loro evoluzione, durata circa 50 milioni di anni, è stata più o meno questa:

evoluzione dei cetacei

Nel processo di transizione alla vita nell'ambiente acquatico, la forma del corpo cambiò, le zampe e la coda si trasformarono in pinne e nacque la capacità di trattenere il respiro a lungo sott'acqua. Ma, essendo simili nell'aspetto ai pesci, balene e delfini sono molto diversi da loro: sono a sangue caldo, non hanno branchie, nutrono i loro piccoli con latte e hanno un livello di intelligenza significativamente più alto.

In effetti, ci sono moltissimi esempi in cui la natura trova soluzioni simili per specie animali o vegetali completamente diverse.

Ovviamente hai riconosciuto la pianta nella foto. Questo è un cactus. E la pianta nella foto in basso?

Sembra un cactus, ma non è affatto un cactus. Questo è un tipo di asclepiade. Crescendo in condizioni calde del deserto molto simili (una in America e l'altra in Africa), entrambe le piante acquisirono indipendentemente steli spessi per immagazzinare umidità e spine per proteggerle dall'essere mangiate dagli animali.

Istrici, ricci ed echidna appartengono a ordini completamente diversi (e l'echidna è generalmente un mammifero oviparo). E vivono in posti completamente diversi. Tuttavia, la convergenza ha avuto un ruolo: tutti questi animali hanno coltivato aghi per proteggersi.

Porcospino

Coloro che vivono in ambienti periferici ecologicamente distinti possono mostrare differenze genetiche rispetto al resto della popolazione, soprattutto dove la diversità delle specie è elevata. La divergenza genetica è il processo in biologia in cui due o più popolazioni di una specie ancestrale accumulano indipendentemente cambiamenti genetici (mutazioni) per produrre una prole sopravvissuta. Le differenze genetiche tra popolazioni divergenti possono includere mutazioni che non influenzano il fenotipo, oltre a portare a cambiamenti morfologici e fisiologici significativi.

Divergenza genetica

A livello della genetica molecolare, la divergenza in biologia è rappresentata dai cambiamenti genetici che si verificano come risultato della speciazione. Tuttavia, i ricercatori affermano che è improbabile che questo fenomeno sia il risultato di una singola e significativa mutazione dominante in un locus genetico. Se ciò fosse possibile, queste mutazioni non potrebbero essere trasmesse alle generazioni successive. Pertanto, l’opzione più probabile è l’isolamento riproduttivo sequenziale, che è il risultato di molteplici piccole mutazioni durante l’evoluzione.

Evoluzione divergente

Secondo la teoria dell'evoluzione, la divergenza in biologia è un fenomeno relativo in cui popolazioni inizialmente simili accumulano differenze nel processo di sviluppo evolutivo e diventano gradualmente più distinte. Questo processo è noto anche come "divergenza" ed è stato descritto in L'origine delle specie (1859). Anche prima di Darwin, molte linee di deviazione dal tipo di specie centrale furono descritte da Alfred Russel Wallace nel 1858. Secondo la teoria evoluzionistica tradizionale, la divergenza ha due scopi principali:

  • Permette a questo tipo di organismi di sopravvivere in una forma modificata utilizzando nuove nicchie biologiche.
  • Questo aumento della diversità aumenta l’adattabilità delle generazioni più giovani a una varietà di habitat.

Queste ipotesi sono puramente ipotetiche, poiché è molto difficile e praticamente impossibile dimostrarle sperimentalmente.


Divergenza molecolare

Cos'è questo dal punto di vista della biologia molecolare? Questa è la proporzione di nucleotidi che differiscono tra due segmenti di DNA. Anche la percentuale di aminoacidi tra due polipeptidi può differire. Il termine "divergenza" viene utilizzato in questo contesto perché si presuppone che due molecole discendano da una molecola madre. Nel processo di evoluzione non c'è solo divergenza, ma anche fusione di eventi, come l'ibridazione e il trasferimento orizzontale. E tali eventi si verificano molto più spesso. I meccanismi molecolari della divergenza evolutiva del materiale genetico comprendono sostituzioni nucleotidiche, delezioni, inserzioni, ricombinazioni cromosomiche, trasposizioni e inversioni, duplicazioni, trasformazioni e trasferimento genico orizzontale. Il numero di sostituzioni nucleotidiche è una misura semplice e utile del grado di divergenza tra due sequenze. In effetti, sono disponibili diversi metodi per stimare il numero di sostituzioni nucleotidiche e costruire un albero filogenetico che descriva il percorso di divergenza durante l'evoluzione.


Analogo della convergenza

La divergenza in biologia è un analogo della convergenza evolutiva, durante la quale organismi con antenati diversi sono diventati simili a causa della selezione naturale. Ad esempio, le mosche e gli uccelli si sono evoluti per essere simili nel senso che hanno ali e possono volare, anche se i loro antenati incapaci di volare erano completamente diversi. In realtà, questi due appartengono a tipi biologici diversi. La divergenza in biologia è un evento evolutivo in cui due caratteri morfologici o molecolari derivano da un antenato comune. Queste caratteristiche inizialmente erano le stesse, ma divennero eterogenee nel processo di evoluzione. In caso di divergenza, deve esserci un certo grado di somiglianza tra i due tratti per suggerire che esistesse un antenato comune. Per la convergenza, al contrario, deve esserci una certa dissomiglianza, poiché alcune caratteristiche sono state prese in prestito da antenati completamente indipendenti. Pertanto, la distinzione tra divergenza e convergenza è difficile da stabilire.


Divergenza in biologia: immagini

L'evoluzione divergente (dal latino divergentia - divergenza), di regola, è una conseguenza della diffusione della stessa specie in ambienti diversi e isolati. Si possono fare i seguenti esempi: la maggior parte delle creature del pianeta hanno arti superiori, negli esseri umani e nei primati hanno le mani, nei vertebrati hanno le zampe, negli uccelli hanno le ali, nei pesci hanno le pinne e così via. Tutti questi organi vengono utilizzati dagli organismi viventi in modi diversi, ma la loro origine è identica. La divergenza può verificarsi in qualsiasi gruppo di organismi correlati. Maggiore è il numero di differenze presenti, maggiore è la discrepanza. E ci sono moltissimi esempi simili in natura, ad esempio la volpe. Se il suo habitat è un deserto, la pelliccia di un certo colore dell'animale aiuta a mimetizzarsi dai predatori. La volpe rossa vive nelle foreste dove il "mantello rosso" si fonde con il paesaggio locale. Nel deserto, il caldo rende difficile lo scambio termico, quindi le orecchie della volpe si sono evolute fino a raggiungere grandi dimensioni, così il corpo si libera del calore in eccesso. In questo caso sono determinanti soprattutto le diverse condizioni ambientali e le esigenze di adattamento e non le differenze genetiche. Se vivessero nello stesso ambiente, è probabile che si sarebbero evoluti in modo simile. L'evoluzione divergente è la conferma dell'affinità genetica.

Divergenza in natura: esempi

L’evoluzione è il processo attraverso il quale gli organismi cambiano nel tempo. La caratteristica principale è che tutto ciò avviene molto lentamente e richiede migliaia o addirittura milioni di anni. Divergenza in biologia: che cos'è? Consideriamo, ad esempio, un cambiamento nel corpo umano: alcuni sono alti, altri sono bassi, alcuni hanno i capelli rossi, altri hanno i capelli neri, alcuni hanno la pelle chiara, altri hanno la pelle scura. Come gli esseri umani, anche altri organismi viventi presentano molte variazioni all’interno di una singola popolazione.

La divergenza è in biologia (gli esempi lo mostrano chiaramente) il processo di accumulo delle trasformazioni genetiche necessarie per la sopravvivenza. Puoi dare questo esempio dalla vita reale. Ci sono molte specie di fringuelli nelle Isole Galapagos. Quando Charles Darwin visitò questi luoghi, notò che questi animali sono effettivamente simili, ma presentano ancora alcune differenze fondamentali. Questa è la dimensione e la forma dei loro becchi. Il loro antenato comune subì una radiazione adattativa, facilitando così lo sviluppo di nuove specie. Ad esempio, su un'isola, dove abbondavano i semi, i becchi degli uccelli erano perfettamente adatti a mangiare questo tipo di cibo. Su un'altra isola, la struttura del becco aiutava l'animale a mangiare gli insetti. Alla fine emersero molte nuove specie, ciascuna con le proprie caratteristiche uniche.

L'evoluzione divergente si verifica quando parliamo dell'emergere di una nuova specie biologica. In genere, ciò è necessario per adattarsi alle diverse condizioni ambientali. Un buon esempio è la gamba umana, che è molto diversa da quella della scimmia, nonostante il loro antenato primate comune. Una nuova specie (in questo caso l’uomo) si è evoluta perché non c’era più bisogno di arrampicarsi sugli alberi. Camminare eretti produceva i cambiamenti necessari nel piede per migliorare la velocità, l'equilibrio e il movimento sicuro sulla superficie terrestre. Sebbene gli esseri umani e le scimmie siano geneticamente simili, hanno sviluppato tratti fisici diversi necessari per la sopravvivenza.

Salvadanaio metodico – Biologia

Lezione di biologia

Preparato da: Pomoshnikova V.V.

Soggetto:Lotta per l'esistenza.

Bersaglio: Rivelare le relazioni tra organismi all'interno di una popolazione, tra organismi di specie diverse, le relazioni degli organismi con fattori di natura inanimata.

Attrezzatura: tavolo “La lotta per l’esistenza e le sue forme”

DURANTE LE LEZIONI.

  1. IO.Testare la tua conoscenza del materiale studiato.

Lavoro di prova:

  1. 1. Organi simili nelle piante sono:
  • Radice e rizoma (a);
  • Foglia e sepalo (b);
  • Stami e pistillo (c).
  1. 2. La divergenza dei caratteri negli organismi è causata da:
  • Modifiche (a);
  • Combinazioni b);
  • Mutazioni (c).
  1. 3. Organi simili sono gli arti:
  • Talpa e orso (a);
  • Talpa e anatre (b);
  • Talpa e cani (c).
  1. 4. Gli organi omologhi negli animali sono:
  • Ala di uccello e farfalla (a);
  • Zampe di tigre e talpa (b);
  • Arti di uno scarafaggio e di una rana (c).
  1. 5. La diversità dei fringuelli è il risultato di:
  • Degenerazione (a);
  • Aromorfosi (b);
  • Divergenze (c).
  1. 6. La convergenza delle caratteristiche si osserva in:
  • I topi e la lepre (a);
  • Squali e balene (b);
  • Lupo e volpe (c).
  1. 7. La forma di transizione tra anfibi e rettili erano:
  • Stegocyphala (a);
  • Dinosauri (b);
  • Rettili dai denti di animali (c).
  1. 8. Per la prima volta iniziarono a riprodursi per seme:
  • Gimnosperme (a);
  • Felci da seme (b);
  • Angiosperme (c).
  1. 9. La forma transitoria tra rettili e uccelli è:
  • Pterodattilo (a);
  • Straneità (b);
  • Archeopterige (c).
  1. 10. Chi ha scoperto file successive di forme equine fossili:
  • IN. Kovalevskij (a);
  • A.O. Kovalevskij (b);
  • Karl Baer (c).

Risposte: 1-a, 2-c, 3-a, 4-b, 5-c, 6-b, 7-a, 8-b, 9-c, 10-a

  1. II.Imparare nuovo materiale.
  2. La contraddizione tra l’intensità della riproduzione e i mezzi di vita limitati porta ad una lotta per l’esistenza. (Conversazione).
  3. Il termine “lotta per l’esistenza” secondo Darwin ha un significato metamorfico. Darwin identificò tre forme di lotta per l’esistenza. (Storia)
  • Intraspecifico: il più crudele e acuto, perché tutti gli individui della stessa specie necessitano delle stesse e, per di più, risorse limitate: cibo, spazio vitale, rifugi, siti di riproduzione.

Conclusione: la forma di questa lotta determina la prosperità della specie nel suo insieme e contribuisce al suo miglioramento.

Esempio: Popolazione del dente di leone.

  • Interspecifico: si verifica in modo acuto se le specie appartengono allo stesso genere e necessitano delle stesse condizioni di esistenza.

Esempio: Il ratto grigio, più grande e aggressivo, ha sostituito il ratto nero negli insediamenti umani.

La forma interspecifica include relazioni predatore-preda,

Conclusione: la forma di questa lotta porta all'evoluzione di entrambe le specie interagenti, allo sviluppo di adattamenti reciproci in esse. Inoltre rafforza e aggrava la lotta intraspecifica.

  • La lotta contro condizioni ambientali sfavorevoli aumenta anche la competizione intraspecifica, perché gli individui della stessa specie competono per il cibo, la luce, il calore, ecc.

Conclusione: i vincitori sono gli individui più vitali (con metabolismo e processi fisiologici efficienti). Se le caratteristiche biologiche vengono ereditate, l'adattamento della specie all'ambiente migliorerà.

  1. III.Consolidamento del materiale studiato.

ESERCIZIO:

Elenchiamo diversi motivi che portano alla morte di molti individui di tarassaco e impediscono a questa specie di occupare l'intero globo:

  • I frutti, insieme al fieno, entrano nello stomaco delle pecore;
  • Molti uccelli si nutrono dei frutti;
  • Gli erbivori si nutrono delle piantine;
  • Persone, automobili, trattori calpestano;
  • Altre piante più alte (erba di grano, ortiche, arbusti, alberi) interferiscono; si scuriscono, assorbono acqua e cibo e impediscono la diffusione dei semi di tarassaco da parte del vento;
  • I denti di leone stessi si affollano a vicenda;
  • I semi muoiono nei deserti e in Antartide, sulle rocce;
  • I semi muoiono anche nella zona mediana se cadono in condizioni sfavorevoli alla conservazione e alla germinazione;
  • Le piante muoiono a causa di forti gelate e siccità;
  • Le piante muoiono a causa di batteri e virus patogeni.

Forme di lotta per l'esistenza dei denti di leone:

  1. IV. Riepilogo della lezione e valutazione degli studenti.
  2. V. Compiti a casa: par. 57, compito nella cartella di lavoro.

Data: 2011-05-11

Convergenza

Convergenza: che cos'è?

M. Makhlin, San Pietroburgo

Convergenza in biologia viene chiamato lo sviluppo di caratteristiche identiche in organismi non imparentati che appaiono come risultato dell'adattamento a condizioni di vita simili.

Questi segni possono riguardare sia l'aspetto che le reazioni comportamentali degli esseri viventi.

Di solito, quando si studia biologia a scuola, vengono forniti gli esempi più ovvi convergenza. Ad esempio, una balena, come sai, non ha nulla a che fare con i pesci.

Questo è un tipico mammifero, come i suoi antenati che vivevano sulla terra. Ma l’adattamento all’habitat acquatico ha fatto sì che le balene sviluppassero un aspetto “pescoso” con i suoi attributi intrinseci: un corpo e pinne aerodinamiche.

Un esempio altrettanto sorprendente sono i pipistrelli e le volpi volanti, anch'essi mammiferi che, dominando l'aria, acquisirono ali simili a uccelli.

Convergenza fotografica

Esempi di convergenza si possono osservare anche nell'acquario.

In quanto tale, si può citare la viviparità degli avannotti. Sono gestate nel corpo della femmina, le uova ricevono ossigeno e sostanze nutritive attraverso il suo sangue (cioè questa è una forma peculiare di gravidanza, e non una falsa viviparità, quando le uova vengono semplicemente trattenute nel corpo della femmina finché la prole non si schiude da esse) ), gli avannotti nascono senza sacco vitellino e sono subito pronti per il nuoto attivo e l'alimentazione.

La viviparità è caratteristica sia dei platies americani che dei platies dell'Asia meridionale. Ma guppy, platies. gli spade appartengono all'ordine dei ciprinodontidi e degli emiramphus. Dermogenis - dell'ordine Sarganiformes.

Un esempio di convergenza è la nascita della prole in una speciale sacca per la gola di uno dei pesci genitori. È tipico dei ciclidi e dei labirinti africani (un certo numero di specie di pesci combattenti, gourami di cioccolato).

La capacità di respingere gli insetti dalle foglie sopra l'acqua è dimostrata dal lyalius e dai pesci spray.
Condizioni di vita simili formano anche un aspetto convergente nei pesci. Pertanto, le pinne piatte, che fanno parte dell'ordine dei Ciprinidi, sono indistinguibili nell'aspetto da alcuni pesci gatto dell'ordine dei pesci gatto.
L'aspetto convergente si è formato in condizioni di vita simili in molte piante acquatiche. In un ambiente acquatico, le piante hanno bisogno di aumentare la superficie di assimilazione (assorbimento durante la respirazione e l'alimentazione) della lamina fogliare.

Tuttavia, se l’adattamento evolutivo seguisse il percorso di un semplice aumento delle dimensioni, le enormi foglie inizierebbero a ombreggiarsi a vicenda e ad interferire con il flusso dell’acqua attorno a loro.
Pertanto l'adattamento è avvenuto non per l'ingrossamento della foglia, ma per le sue varie modificazioni geometriche, in cui la superficie di assimilazione delle foglie aumenta senza compromettere la struttura leggera e permeabile all'acqua della pianta nel suo insieme.

Vallisieria, sagittarium e numerosi crinum hanno formato lunghe foglie nastriformi che si muovono liberamente con il flusso.

La divergenza è in biologia... Esempi, definizione e caratteristiche

Nelle cabombas, nelle hottonie. limnophila, myriophyllum, alcune ludwigia e un certo numero di altre erbe acquatiche, le foglie sono segmentate in stretti segmenti aghiformi che trasmettono liberamente la luce e vengono lavate su tutti i lati dall'acqua.

Convergenza fotografica

Le piante galleggianti e i rappresentanti della flora acquatica con foglie galleggianti hanno un problema diverso: devono avere superfici fogliari superiori essiccate (per catturare la luce ed evaporare l'umidità) e fornire galleggiabilità alla foglia includendo aerocamere - cavità piene d'aria - nel suo tessuto.
Galleggiando liberamente sulla superficie dell'acqua, il fillanto assomiglia alla felce galleggiante salvinia.

I Nymphoides hanno le stesse foglie galleggianti delle ninfee e quelle, a loro volta, sembrano simili nell'aspetto all'idrocleide.

Le piante che vivono in acque povere di nutrienti devono essere particolarmente sofisticate.

E ce ne sono molti ai tropici. Per non morire di fame, le piante hanno bisogno di allargare la lamina fogliare e svilupparne il più possibile la superficie di assimilazione.
La natura ha risolto in modo originale la contraddizione tra il desiderio di compattezza della lamina fogliare e la necessità di aumentare la superficie assorbente, “inventando” una superficie fogliare bolloide (cioè ricoperta di tubercoli e fossette). Questa soluzione ha permesso, pur mantenendo le dimensioni della lastra, di aumentarne la superficie totale di assimilazione di 3-4 volte.

Le foglie toroidali sono caratteristiche degli anonogeti del Madagascar A.boivinianus e A.bernierianus. in alcune forme di altre specie dello stesso genere dell'isola del Madagascar e in A.bullosus, che vive in Australia.

Simili foglie “accartocciate” apparivano nel Crinum natans africano “galleggiante” (è infatti completamente sommerso) e in numerosi crintocorini (C. bullosa.

C.huidoroi. C.usteriana, C.aponogetifolia), e quest'ultima, anche nel suo nome scientifico (apoiogetifolia) contiene il vero riconoscimento della sua convergenza con aponogetifolia.
Come vediamo, la convergenza è un fenomeno abbastanza comune, non estraneo agli abitanti dell'acquario, in quanto partecipanti a pieno titolo ai processi biocinetici, di assimilazione ed evolutivi della Natura.

Rivista Acquario 2000 N. 1

Maggiori informazioni su questo argomento:

Evidenza anatomica comparata dell'evoluzione

Rudimenti- organi che erano ben sviluppati negli antichi antenati evolutivi, e ora sono sottosviluppati, ma non sono ancora completamente scomparsi, perché l'evoluzione è molto lenta. Ad esempio, le ossa della balena sono pelviche. Negli umani:

  • peluria,
  • terza palpebra
  • coccige,
  • muscolo che muove il padiglione auricolare,
  • appendice e cieco,
  • dente del giudizio.

Atavismi- organi che dovrebbero essere in uno stato rudimentale, ma a causa di disturbi dello sviluppo hanno raggiunto grandi dimensioni. Una persona ha una faccia pelosa, una coda morbida, la capacità di muovere il padiglione auricolare e più capezzoli. Differenze tra atavismi e rudimenti: gli atavismi sono deformità e tutti hanno dei rudimenti.

Organi omologhi- esternamente diversi, perché sono adattati a condizioni diverse, ma hanno una struttura interna simile, poiché sono nati dallo stesso organo originale nel processo divergenza. (La divergenza è il processo di divergenza delle caratteristiche.) Esempio: ali di pipistrello, mano umana, pinna di balena.

Corpi simili- esternamente simili, perché si adattano alle stesse condizioni, ma hanno una struttura diversa, perché nascono da organi diversi nel processo convergenza.

Esempio: l'occhio di una persona e un polipo, l'ala di una farfalla e un uccello.

La convergenza è il processo di convergenza delle caratteristiche negli organismi esposti alle stesse condizioni. Esempi:

  • gli animali acquatici di classi diverse (squali, ittiosauri, delfini) hanno una forma corporea simile;
  • I vertebrati che corrono veloci hanno poche dita (cavallo, struzzo).

Evidenze embriologiche, paleontologiche, biogeografiche, biochimiche dell'evoluzione.

ULTERIORI INFORMAZIONI: Prove anatomiche comparate per l'evoluzione
COMPITI PARTE 2: Atavismi e rudimenti, Convergenza, Evidenze dell'evoluzione

21 prove sull'argomento

Stabilire una corrispondenza tra un esempio di processo evolutivo e le modalità con cui esso si realizza: 1) convergenza, 2) divergenza.


A) gli arti anteriori di un gatto e gli arti superiori di uno scimpanzé
B) un'ala di uccello e le pinne di una foca
B) un tentacolo di polpo e una mano umana
D) ala di pinguino e pinne di squalo
D) diversi tipi di apparato boccale negli insetti
E) ala di farfalla e ala di pipistrello

2. Stabilire una corrispondenza tra l'esempio e il processo di macroevoluzione che illustra: 1) divergenza, 2) convergenza.


A) la presenza di ali negli uccelli e nelle farfalle
B) colore del mantello nei ratti grigi e neri
C) respirazione branchiale nei pesci e nei gamberi
D) diverse forme di becco nelle cinciallegre e nei ciuffi
D) la presenza di arti scavatori nelle talpe e nei grilli talpa
E) forma del corpo snella nei pesci e nei delfini

Stabilire una corrispondenza tra gli organi animali e i processi evolutivi a seguito dei quali si sono formati questi organi: 1) divergenza, 2) convergenza. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) arti di un'ape e di una cavalletta
B) pinne di delfino e ali di pinguino
B) ali di uccelli e farfalle
D) gli arti anteriori di una talpa e di un grillo talpa
D) arti di lepre e gatto
E) gli occhi di un calamaro e di un cane

Stabilire una corrispondenza tra gli organi animali e i processi evolutivi a seguito dei quali si sono formati questi organi: 1) convergenza, 2) divergenza.

Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) arti di una talpa e di una lepre
B) ali di farfalla e di uccello
B) ali di un'aquila e di un pinguino
D) unghie umane e artigli di tigre
D) branchie di granchio e pesce

Scegline uno, l'opzione più corretta. Un esempio è lo sviluppo di un piccolo numero di dita negli arti del cavallo e dello struzzo
1) convergenza
2) progresso morfofisiologico
3) isolamento geografico
4) isolamento ambientale

Un esempio di organo rudimentale negli esseri umani è
1) cieco
2) multi-nipplo
3) fessure branchiali nell'embrione
4) cuoio capelluto

Scegli tre risposte corrette su sei e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate. I rudimenti includono
1) muscoli dell'orecchio umano
2) cintura degli arti posteriori della balena
3) peli sottosviluppati sul corpo umano
4) branchie negli embrioni di vertebrati terrestri
5) capezzoli multipli negli esseri umani
6) zanne allungate nei predatori

Scegline uno, l'opzione più corretta.

Come risultato di quale processo evolutivo gli animali acquatici di diverse classi (squali, ittiosauri, delfini) hanno acquisito una forma corporea simile
1) divergenza
2) convergenza
3) aromorfosi
4) degenerazione

Scegline uno, l'opzione più corretta. Quale coppia di vertebrati acquatici supporta la possibilità di un'evoluzione basata su somiglianze convergenti?
1) balenottera azzurra e capodoglio
2) Verdesca e delfino tursiope
3) foca e leone marino
4) Storione europeo e beluga

Scegline uno, l'opzione più corretta.

Un esempio è lo sviluppo di arti con strutture diverse nei mammiferi appartenenti a ordini diversi
1) aromorfosi
2) idioadattamenti
3) rigenerazione
4) convergenza


Osserva un'immagine delle ali di diversi animali e determina: (A) come gli evoluzionisti chiamano questi organi, (B) a quale gruppo di prove evolutive appartengono questi organi e (C) quale meccanismo di evoluzione ha portato alla loro formazione.
1) omologa
2) embriologico
3) convergenza
4) divergenza
5) anatomico comparativo
6) simile
7) guida
8) paleontologico

Stabilire una corrispondenza tra esempi di oggetti e metodi di studio dell'evoluzione in cui vengono utilizzati questi esempi: 1) paleontologici, 2) anatomici comparativi.

Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corretto.
A) spine di cactus e spine di crespino
B) resti di lucertole dai denti di bestia
B) serie filogenetica del cavallo
D) capezzoli multipli negli esseri umani
D) appendice umana

Scegline uno, l'opzione più corretta.

Quale segno in una persona è considerato un atavismo?
1) afferrare il riflesso
2) la presenza di un'appendice nell'intestino
3) pelo abbondante
4) arto a sei dita

Stabilire una corrispondenza tra l'esempio e la tipologia degli organi: 1) Organi omologhi 2) Organi simili. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corretto.
A) Avambraccio di una rana e di una gallina
B) Zampe di topo e ali di pipistrello
B) Ali di passero e ali di locusta
D) Pinne di balena e pinne di gambero
D) Arti scavatori di talpe e grilli talpa
E) Capelli umani e pelo di cane

Stabilire una corrispondenza tra l'esempio e il segno: 1) rudimento, 2) atavismo. Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) denti del giudizio
B) multi-nipplo
B) muscoli che muovono il padiglione auricolare
D) coda
D) zanne molto sviluppate

2. Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche evolutive degli esseri umani e i loro esempi: 1) rudimento, 2) atavismo.

Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) muscoli del padiglione auricolare
B) vertebre caudali
B) peli del viso
D) coda esterna
D) appendice vermiforme del cieco

3. Stabilire una corrispondenza tra l'esempio e il tipo di prove anatomiche comparative dell'evoluzione a cui è classificato: 1) atavismi, 2) rudimenti.

Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) sviluppo della coda
B) appendice
B) coccige
D) pelo folto sul corpo
D) capezzoli multipli
E) piega della membrana nittitante

Stabilire una corrispondenza tra le caratteristiche strutturali del corpo umano e le prove anatomiche comparative della sua evoluzione: 1) atavismi, 2) rudimenti.

Scrivi i numeri 1 e 2 nell'ordine corrispondente alle lettere.
A) pieghe della membrana nittitante
B) coppie accessorie di ghiandole mammarie
B) peli continui sul corpo
D) muscoli dell'orecchio sottosviluppati
D) appendice
E) appendice caudale


Considera il disegno raffigurante gli abitanti delle acque di diverse classi di vertebrati e determina (A) quale tipo di processo evolutivo illustra l'immagine, (B) in quali condizioni avviene questo processo e (C) a quali risultati porta.

Per ciascuna cella con lettere, seleziona il termine corrispondente dall'elenco fornito. Annotare i numeri selezionati nell'ordine corrispondente alle lettere.
1) organi omologhi
2) convergenza
3) si verifica in gruppi correlati di organismi che vivono e si sviluppano in condizioni ambientali eterogenee
4) organi vestigiali
5) si verifica nelle stesse condizioni di esistenza di animali appartenenti a diversi gruppi sistematici, che acquisiscono caratteristiche strutturali simili
6) organismi simili
7) divergenza

Scegli due risposte corrette su cinque e scrivi i numeri sotto i quali sono indicate.

I termini dell'insegnamento evolutivo includono
1) divergenza
2) monitoraggio
3) selezione naturale
4) plasmide
5) panspermia

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Cosa porta alla divergenza dei caratteri negli organismi?

Seleziona tre frasi che indicano metodi anatomici comparativi per studiare l'evoluzione. Annotare i numeri sotto i quali sono indicati nella tabella. (1) Organi simili indicano la somiglianza degli adattamenti alle stesse condizioni ambientali in diversi organismi che si presentano durante l'evoluzione. (2) Esempi di organi omologhi sono gli arti anteriori di una balena, di una talpa e di un cavallo. (3) I rudimenti vengono depositati durante l'embriogenesi, ma non si sviluppano completamente.

(4) Embrioni di diversi vertebrati all'interno di un phylum hanno una struttura simile. (5) Attualmente sono state compilate serie filogenetiche per elefanti e rinoceronti.

© D.V. Pozdnyakov, 2009-2018


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Forme di evoluzione (divergenza, convergenza, parallelismo)

I dati provenienti dalla sistematica, dalla paleontologia, dall'anatomia comparata e da altre discipline biologiche consentono di ricostruire con grande accuratezza il corso del processo evolutivo a livello sopraspecifico.

Tra le forme di evoluzione di gruppi di organismi viventi possiamo distinguere: divergenza, convergenza e parallelismo.

Divergenza

L'emergere di nuove forme è sempre associato all'adattamento alle condizioni geografiche e ambientali locali dell'esistenza.

Pertanto, la classe dei mammiferi è composta da numerosi ordini, i cui rappresentanti differiscono nel tipo di cibo, nelle caratteristiche degli habitat, cioè nelle condizioni di vita (insettivori, chirotteri, predatori, artiodattili, cetacei, ecc.).

D.). Ciascuno di questi ordini comprende sottordini e famiglie, che, a loro volta, sono caratterizzati non solo da caratteristiche morfologiche specifiche, ma anche da caratteristiche ecologiche (forme di corsa, salto, arrampicata, tana, nuoto). All'interno di ogni famiglia, specie e generi differiscono per stile di vita, prodotti alimentari, ecc.

n. Come ha sottolineato Darwin, la base dell'intero processo evolutivo è la divergenza. La divergenza di qualsiasi scala è il risultato dell'azione della selezione naturale sotto forma di selezione di gruppo (specie, generi, famiglie, ecc. vengono preservati o eliminati). La selezione del gruppo si basa anche sulla selezione individuale all'interno di una popolazione. L'estinzione di una specie avviene a causa della morte dei singoli individui.

L'unicità delle caratteristiche morfologiche degli organismi acquisiti nel processo di divergenza ha una certa base unificata sotto forma di un pool genetico di forme correlate.

Gli arti di tutti i mammiferi sono molto diversi, ma hanno un unico piano strutturale e sono un arto a cinque dita.

Pertanto, gli organi che corrispondono tra loro nella struttura e hanno un'origine comune, indipendentemente dalla funzione che svolgono, sono detti omologhi. Un esempio di organi omologhi nelle piante sono i baffi di un pisello, le spine di un cactus: tutte queste sono foglie modificate.

Convergenza

Nelle stesse condizioni di esistenza, animali appartenenti a diversi gruppi sistematici possono acquisire una struttura simile.

Tale somiglianza di struttura deriva dalla somiglianza di funzioni ed è limitata solo agli organi direttamente correlati agli stessi fattori ambientali. Esternamente, camaleonti e agami, che si arrampicano sui rami degli alberi, sono molto simili, sebbene appartengano a sottordini diversi (Fig.

Figura 1. Agama rampicante. La somiglianza esterna con un camaleonte è dovuta a un habitat simile.

Nei vertebrati si riscontrano somiglianze convergenti negli arti dei rettili e dei mammiferi marini (Fig.

2). La convergenza delle caratteristiche colpisce principalmente solo quegli organi che sono direttamente correlati a condizioni ambientali simili.

Figura 2.

Convergenza. Somiglianza nella forma del corpo e nelle pinne in animali che nuotano velocemente non imparentati: squali (A), ittiosauro (B), delfini (C, D).

La convergenza si osserva anche in gruppi di animali distanti tra loro in termini sistematici. Gli organismi che vivono nell'aria hanno le ali (Fig.

DIVERGENZA DI CARATTERISTICHE

3). Ma le ali di un uccello e di un pipistrello sono arti modificati, e le ali di una farfalla sono escrescenze della parete corporea.

Figura 3.

Convergenza. Sviluppo di adattamenti per il volo in aria nei vertebrati: A – pesce volante, B – rana volante, C – agama volante, D – scoiattolo volante.

Gli organi che svolgono funzioni simili, ma hanno struttura e origine fondamentalmente diverse, sono chiamati analoghi.

Parallelismo

Il parallelismo è una forma di sviluppo convergente caratteristica di gruppi di organismi geneticamente simili.

Ad esempio, tra i mammiferi, cetacei e pinnipedi, indipendentemente l'uno dall'altro, sono passati alla vita in un ambiente acquatico e hanno acquisito dispositivi simili per muoversi in questo ambiente: le pinne. I mammiferi non imparentati della zona tropicale, che vivono in diversi continenti in condizioni climatiche simili, hanno una certa somiglianza generale (Fig.

Figura 4. Somiglianza convergente della struttura tra mammiferi non imparentati nelle foreste pluviali dell'Africa (a sinistra) e del Sud America: A - ippopotamo pigmeo, B - capibara, C - cervo africano, G - paca, E - antilope pigmeo, E - agouti, G - cefalofo grigio, Z - mazama, I - pangolino, K - armadillo gigante.

 Teoria epigenetica dell'evoluzione (ETE)- una delle moderne teorie evolutive basate su dati epigenetici.

Le principali disposizioni della teoria epigenetica dell'evoluzione furono formulate nel 1987 da M. A. Shishkin sulla base delle idee di I. I. Shmalhausen e K. H. Waddington. La teoria considera il fenotipo olistico come il substrato principale della selezione naturale, e la selezione non solo fissa cambiamenti utili, ma prende anche parte alla loro creazione.

1Disposizioni fondamentali

2Critica della teoria

3Note

Disposizioni fondamentali[modifica | modifica testo wiki]

La teoria sintetica dell'evoluzione (STE) attualmente generalmente accettata suggerisce che i cambiamenti primari nel corpo sono mutazioni che causano cambiamenti fenotipici, che, a loro volta, sono soggetti alla selezione naturale, fissando mutazioni benefiche ed eliminando quelle dannose.

A differenza della STE, la teoria epigenetica dell’evoluzione postula il primato dei cambiamenti fenotipici e la loro influenza inversa sul genotipo.

Come è noto, il genotipo non ha un effetto chiaro sul fenotipo.

Quest'ultimo è il risultato dell'azione combinata del genotipo e delle condizioni ambientali. Inoltre, i meccanismi biochimici interni spesso consentono al corpo di neutralizzare gli effetti delle mutazioni deleterie, in modo che un embrione con una mutazione potenzialmente deleteria possa svilupparsi in un organismo normalmente funzionante.

Queste osservazioni hanno permesso ai sostenitori dell'ETE di suggerire che l'influenza fondamentale sull'ereditarietà non è il genoma, ma il sistema epigenetico (ES), un insieme di fattori che influenzano l'ontogenesi.

Secondo il concetto di ETE, l'organizzazione generale dell'ES viene trasmessa dagli antenati ai discendenti, che modella l'organismo durante il suo sviluppo individuale, e la selezione porta alla stabilizzazione di una serie di ontogenesi successive, eliminando deviazioni dalla norma (morfosi) e formare una traiettoria di sviluppo stabile (creod).

L'evoluzione secondo ETE consiste nella trasformazione di un credo in un altro sotto l'influenza perturbatrice dell'ambiente.

In risposta al disturbo, l'ES viene destabilizzato, a seguito del quale diventa possibile lo sviluppo di organismi lungo percorsi di sviluppo devianti e si verificano molteplici morfosi. Alcune di queste morfosi ricevono un vantaggio selettivo e nel corso delle generazioni successive il loro ES sviluppa una nuova traiettoria di sviluppo stabile e si forma un nuovo credo. In altre parole, le morfosi con vantaggi selettivi stimolano il verificarsi di mutazioni che consolidano geneticamente i cambiamenti favorevoli avvenuti nel corpo.

I problemi posti dalla teoria epigenetica sono molto vicini a quelli affrontati dalla biologia evolutiva dello sviluppo, che oggi si sta sviluppando rapidamente nei paesi occidentali.

Entrambi i concetti sono nati in gran parte indipendentemente, ma se Shishkin indica direttamente le opere di Schmalhausen, nella letteratura in lingua inglese le sue opere non sono così conosciute, sebbene il concetto Evo-Devo si basa in gran parte su principi simili.

9. Il processo evolutivo all'interno di gruppi sistematici simili,...

Biologia

5 - 9 gradi

Divergenza (biologia)

Viene chiamato il processo evolutivo all'interno di gruppi sistematici simili, che porta alla divergenza dei caratteri
1) convergenza
2) aromorfosi
3) divergenza
4) macroevoluzione
10.

L'idioadattamento negli animali è l'apparenza
1) processo sessuale
2) a sangue caldo
3) colorazione protettiva
4) sistema circolatorio
11. Le organizzazioni hanno raggiunto il livello più alto nel processo di evoluzione
1) muschi
2) alghe
3) angiosperme
4) felci
12.

Un esempio di aromorfosi è
1) l'aspetto di un collo lungo in una giraffa
2) riduzione degli organi visivi del nevo
3) l'aspetto delle corna su una mucca
4) l'aspetto dei polmoni negli anfibi
13.

Il materiale per l'azione della selezione naturale è fornito da
1) variabilità ereditaria
2) lotta per l'esistenza
3) forma fisica
4) isolamento
14. La microevoluzione termina con l’istruzione
1) tipi
2) classi
3) squadre
4) tipi
15.

Ci sono dispositivi evidenti che sono utili nella lotta per una femmina.
1) lepre bruna
2) lupo3) alce
4) riccio

I dati provenienti dalla sistematica, dalla paleontologia, dall'anatomia comparata e da altre discipline biologiche consentono di ricostruire con grande accuratezza il corso del processo evolutivo a livello sopraspecifico. Tra le forme di evoluzione di gruppi di organismi viventi possiamo distinguere: divergenza, convergenza e parallelismo.

Divergenza

L'emergere di nuove forme è sempre associato all'adattamento alle condizioni geografiche e ambientali locali dell'esistenza. Pertanto, la classe dei mammiferi è composta da numerosi ordini, i cui rappresentanti differiscono nel tipo di cibo, nelle caratteristiche degli habitat, cioè nelle condizioni di vita (insettivori, chirotteri, predatori, artiodattili, cetacei, ecc.). Ciascuno di questi ordini comprende sottordini e famiglie, che, a loro volta, sono caratterizzati non solo da caratteristiche morfologiche specifiche, ma anche da caratteristiche ecologiche (forme di corsa, salto, arrampicata, tana, nuoto). All'interno di ogni famiglia, specie e generi differiscono nello stile di vita, nel cibo, ecc. Come ha sottolineato Darwin, la divergenza è alla base dell'intero processo evolutivo. La divergenza di qualsiasi scala è il risultato dell'azione della selezione naturale sotto forma di selezione di gruppo (specie, generi, famiglie, ecc. vengono preservati o eliminati). La selezione del gruppo si basa anche sulla selezione individuale all'interno di una popolazione. L'estinzione di una specie avviene a causa della morte dei singoli individui.

L'unicità delle caratteristiche morfologiche degli organismi acquisiti nel processo di divergenza ha una certa base unificata sotto forma di un pool genetico di forme correlate. Gli arti di tutti i mammiferi sono molto diversi, ma hanno un unico piano strutturale e sono un arto a cinque dita. Pertanto, gli organi che corrispondono tra loro nella struttura e hanno un'origine comune, indipendentemente dalla funzione che svolgono, sono detti omologhi. Un esempio di organi omologhi nelle piante sono i baffi di un pisello, le spine di un cactus: tutte queste sono foglie modificate.

Nelle stesse condizioni di esistenza, animali appartenenti a diversi gruppi sistematici possono acquisire una struttura simile. Tale somiglianza di struttura deriva dalla somiglianza di funzioni ed è limitata solo agli organi direttamente correlati agli stessi fattori ambientali. Esternamente, i camaleonti e gli agami che si arrampicano sui rami degli alberi sono molto simili, sebbene appartengano a sottordini diversi (Fig. 1).

Figura 1. Agama rampicante. La somiglianza esterna con un camaleonte è dovuta a un habitat simile.

Nei vertebrati si riscontrano somiglianze convergenti negli arti dei rettili e dei mammiferi marini (Fig. 2). La convergenza delle caratteristiche colpisce principalmente solo quegli organi che sono direttamente correlati a condizioni ambientali simili.

Figura 2. Convergenza. Somiglianza nella forma del corpo e nelle pinne in animali che nuotano velocemente non imparentati: squali (A), ittiosauro (B), delfini (C, D).

La convergenza si osserva anche in gruppi di animali molto distanti tra loro in termini sistematici. Gli organismi che vivono nell'aria hanno le ali (Fig. 3). Ma le ali di un uccello e di un pipistrello sono arti modificati, e le ali di una farfalla sono escrescenze della parete corporea.

Figura 3. Convergenza. Sviluppo di adattamenti per il volo in aria nei vertebrati: A – pesce volante, B – rana volante, C – agama volante, D – scoiattolo volante.

Gli organi che svolgono funzioni simili, ma hanno struttura e origine fondamentalmente diverse, sono chiamati analoghi.

Parallelismo

Il parallelismo è una forma di sviluppo convergente caratteristica di gruppi di organismi geneticamente simili. Ad esempio, tra i mammiferi, cetacei e pinnipedi, indipendentemente l'uno dall'altro, sono passati alla vita in un ambiente acquatico e hanno acquisito dispositivi simili per muoversi in questo ambiente: le pinne. I mammiferi non imparentati della zona tropicale, che vivono in diversi continenti in condizioni climatiche simili, hanno una certa somiglianza generale (Fig. 4).

Figura 4. Somiglianza convergente della struttura tra mammiferi non imparentati nelle foreste pluviali dell'Africa (a sinistra) e del Sud America: A - ippopotamo pigmeo, B - capibara, C - cervo africano, G - paca, E - antilope pigmeo, E - agouti, G - cefalofo grigio, Z - mazama, I - pangolino, K - armadillo gigante.